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1. 浙江理工大学科技与艺术学院怎么样？

1、浙江理工大学科技与艺术学院怎么样？

民办三本，老师大部分来自理工本部，教学质量比一般二本稍显不足。学校环境不错。食堂饭菜尚可，住宿一般四人间。

浙江理工大学科技与艺术学院

是由浙江理工大学举办的**学院，于2000年开始招收本科生。

学院占地面积550亩，总建筑面积23万余平方米。

学院现设有本科专业29个，在校生6000余人。现有专任教师380余人，其中具有高级职称的教师150余人，具有硕士及以上学位的教师268人。

浙江理工大学与绍兴市上虞区人民**合作建设浙江理工大学科技与艺术学院项目位于滨海新城东侧，一期办学用地550亩，新建校舍约24万平方米，按照全日制在校生6800人、教职工650名的规模规划建设，远期全日制在校生规模达10000人。专业设置以现有29个本科专业（方向）为基础，远期达到本科专业（方向）40个左右。

师资力量

截至2017年5月，专任教师380余人，其中具有高级职称的教师150余人，具有硕士及以上学位的教师268人。

教学建设

截至2017年5月，截止到2013年底，学院共完成了9个重点专业的建设工作，分别是工商管理、染织艺术设计（纺织品艺术设计工作室）、英语、工业设计、服装设计与工程、电子信息工程、会计学、艺术设计（视觉传达设计）、人力**管理。另外，我院2014年度新确立了国际经济与贸易重点专业，建设期为3年。近年来主持国家教学研究项目3项，国家双语示范课程1项，教育部教指委课程项目1项，省部级及以上教改项目15项，省精品课程2门，省重点教材建设项目4项。10部教材入选“十一五”、“十二五”国家级规划教材。获省部级教学成果奖2项，“十一五”纺织服装教育部委级优秀教材奖3部，入选“十二五”部委级教材1部，获全国多媒体课件大赛一、二等奖4项。此外，学院**主持完成的国家、省部级项目20余项，专利280余项，获国际国内科技成果奖励多项。

社会评价

武书连2014年中国296所**学院本科毕业生质量排行榜，学院位列34位。

学术**

科艺学院图书馆于2006年7月启用，总建筑面积1.1万平方米，共4层。设有艺术书刊、报刊、过刊、工具书和电子等5个阅览室、7个图书借阅室。截止2012年底，全馆拥有阅览座位1126个，读者用电脑90余台，并配有自助图书借还机、大型电子显示屏、电子寄包柜、复印机、24小时监控摄像头等先进设备，保证读者的借阅需求和图书馆的安全。 上虞校区图书馆 经过多年的探索和实践，已初步形成科学合理的组织机构和团结协作的团队整体，现在编职工17人，其中高级职称2人，本科以上学历人员达75%以上。下设**建设部、读者服务部、系统技术部和办公室等业务部门，为全院师生开展一系列的专业服务。截止目前，图书馆馆***印刷型中外文图书达54万余册，报刊合订本1.5万余册。馆***中文期刊563种，外文期刊159种，报纸77种。其中，特色馆***“艺术书刊阅览室”室***服装、建筑、景观、室内设计、绘画、书***、篆刻等中外文图书2416册、原版艺术期刊171种，并配有查询电脑、复印、图片扫描、拍照等多种现***设备。初步形成了以纺织服装、建筑、艺术设计为特色，经济管理、机械、电子、人文等学科馆***共同发展的文献信息**体系，为我院的教学、科研工作提供充实的文献信息**保障。

校徽校园文化

1.校徽以校名英文缩写的首字母“Z”为基本骨架和第一识别元素，简洁的图形同时明确包含中文“工”字，点名“浙江理工大学”。“18*”数字组，表示学校诞生于18*年。 上虞校区校门 2. 校徽将字母“Z”的第一笔划处理成展翅飞翔的翅膀、象征学校在新世纪的飞速发展和勇往直前，同时中间的笔划更象征“1”字，体现学校力创中国一流的高等学府的信心。

3.标志色彩***用深翠绿色和天蓝色组合。深翠绿色象征健康的环境和知识的广袤大地，天蓝色象征翱翔的天空和无限希望，两色的组合的视觉效果清新靓丽，充满希望和**。

4.标志整体造型饱满、富于动感，既具有学校作为教育机构的稳健、严肃形象，又展现了团结、进取、热情的时***精神，具有极***的识别性，以表达新世纪学校的新形象。

校训

厚德致远，博学敦行

“厚德”，犹言大德，引自《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物”。借指人事，是谓厚德育人。德，乃 校训 立身之本。《论语·述而》“子曰：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”中华民族自古以来，一直高度重视德育，将其作为教育的首要任务。

“致远”，谓人的志向远大，才干卓越，能担负重任而行于远方。引自诸葛亮的《戒子篇》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

“博学”，意指广泛地学习，通今博古，学识渊博。引自《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”

“敦行”，犹言笃行，意指切实履行，专心实行。引自上博楚竹书《从政（甲篇）》中的“敦行不倦，持善不厌”。又《逸周书·小明武》：“敦行王***。”《荀子·儒效》：“知之而不行，虽敦必困。”此语要求在实践中运用知识，施展才华，做到知行合一。

校训从“德、志、学、行”四个方面对该校的教育理念和内涵进行了阐述，要求师生重视***德修养，树立远大志向，勤奋学习，博***众长，纯厚朴实，身体力行

总体来说比较垃圾，特别是经管学院，变态的老师很多，敬业的也有，但很少！

1。地处偏僻郊区，交通有两路直通蒋村公交中心站，分别是K332 和K311,要购物只有坐车到那边之后再走十来分钟到西城广场，那有个物美。校门口现在拆的只剩两家饭馆了，因为门口那块要建阿里巴巴。

2。教学质量主要还是要看老师的，硬件再好没有合适的老师，也就只是摆设！就业基本是自己解决，我同学绝大部分毕业后都回老家那边去就业了，大部分都是通过家里解决，比如亲戚办公司，工厂之类的，自己留在杭州完全靠自己找到不错工作的，寥寥无几！

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